PON-FESR

ll progetto de il Resto del Carlino per i lettori di domani.

Leggere i quotidiani a scuola è importante, scriverli è divertente! “Cronisti in classe” è un’iniziativa de il Resto del Carlino pensata per avvicinare le nuove generazioni al mondo dell’informazione, offrendo spunti di riflessione e di dibattito sull’attualità.

 

Il cuore del progetto è la gara:

gli alunni sono chiamati a mettersi in gioco, realizzando una vera pagina di giornale. Gli elaborati verranno poi pubblicati sul quotidiano cartaceo e digitale e gli articoli migliori premiati in una cerimonia dedicata.

Per tutta la durata del progetto le classi riceveranno una fornitura settimanale di copie omaggio del giornale.

link alla I uscita

link alla II uscita
link alla III uscita


Allegati:
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FEBBRAIO MESE DEL RISPETTO RECIPROCO -LA SCUOLA UNITA CONTRO IL BULLISMO E IL CYBERBULLISMO – SAFER INTERNET DAY – GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA SICUREZZA IN RETE - ANNO SCOLASTICO 2023/2024- SETTIMA EDIZIONE

 

Settimo appuntamento annuale con il “Mese del rispetto reciproco” per il nostro Istituto Comprensivo e secondo anno come scuola capofila del Progetto di rete denominato in questa annualità “Storie Onlife”.

Il percorso intrapreso è in linea con la Legge n. 71/2017 che detta “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto del fenomeno del cyberbullismo” e ci chiama in causa nel nostro ruolo per educare, formare, prevenire fenomeni di bullismo e cyberbullismo e affinchè i nostri studenti facciano propria la capacità di navigare in rete in tutta sicurezza cogliendone le giuste potenzialità di arricchimento, ma prestando, nel contempo, attenzione a fake news, adescamenti e a giochi pericolosi sia sotto il profilo psicologico che fisico.

Negli scorsi anni scolastici, il nostro Istituto ha intensificato il proprio impegno educativo, rispetto ai temi del rispetto reciproco, delle differenze di genere, del bullismo, del cyberbullismo e della sicurezza in rete con progetti e attività ai vari livelli (infanzia, primaria e scuola secondaria di I^ grado).

Dal punto di vista normativo, la nostra scuola ha, da anni ormai, il referente per il bullismo, i team prevenzione e emergenza; ha integrato il patto di corresponsabilità da stipulare con le famiglie, approvato un Protocollo di gestione dei casi.

In questo mese, ci piace ricordare una frase che ben racchiude il nostro ruolo e quanto possiamo fare per permettere ad alunni e studenti di diventare adulti consapevoli: “È più facile costruire bambini forti che riparare uomini rotti” (Frederick Douglass).

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